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1.
Rev. urug. enferm ; 18(2): 1-13, jul. 2023.
Artigo em Espanhol | LILACS, BDENF, BNUY, BNUY-Enf | ID: biblio-1517805

RESUMO

El presente trabajo muestra los resultados de un estudio de carácter diagnóstico sobre el efecto de la aplicación de una metodología de enseñanza totalmente virtual para el curso ESFUNO de Facultad de Enfermería en el marco de la pandemia por Covid-19. Se realizó un estudio observacional descriptivo y analítico comparando el desempeño académico entre las generaciones del año 2019 y 2020 mediante contraste de proporciones. Se sistematizaron los datos de desempeño estudiantil para la exoneración del curso ESFUNO y los dos primeros períodos de exámenes a partir de la finalización del curso desarrollados desde la implementación del Plan 2016. A partir de los datos obtenidos se pudo observar que predominó la exoneración del curso con un porcentaje para el año 2019 de 56 % y para el año 2020 de 79 % siendo este un aumento significativo (p<0.05). Se observó un aumento significativo de la desvinculación en el año 2020 con respecto al año 2019 (27 % y 19 % respectivamente) (p<0.05). La proporción de estudiantes que salvaron el examen de ESFUNO aumento significativamente en el segundo periodo para el año 2019 (p<0.05) pero no así para el año 2020 (p>0.05). Al comparar la proporción de aprobación del primer periodo entre la generación que cursó en 2019y la generación que cursó en 2020 se observó un aumento significativo para el año 2020 (p<0.05). Finalmente se observó que en el año 2020 hubo una asociación positiva entre aquellos alumnos que sin exonerar tuvieron una nota media (5) y un mayor porcentaje de aprobación del examen. Se concluye que la utilización de la total virtualidad aplicada en el año 2020 en el curso ESFUNO no tuvo un impacto negativo sobre los niveles de aprobación del mismo ya sea a nivel de exoneración como a nivel de aprobación en el primer y segundo periodo de examen.


This work shows the results of a diagnostic study on the effect of the application of a totally virtual teaching methodology for the ESFUNO course of the School of Nursing, in the frame work of the Covid-19 pandemic. A descriptive and analytical observational study was carried out to compare academic performances between the 2019 and 2020 class by comparing proportions. Student performance data were systematized for the ESFUNO exam exemption and the first two exam periods immediately after the end of the course, for all the years since the implementation of the 2016 Plan. From the data obtained, it was observed that the exam exemption prevailed with a 56 % for the 2019 class and for a 79 % for the2020 class, this being a significant increase (p<0.05). A significant increase in disengagement was observed in 2020compared to 2019 (27 % and 19 % respectively) (p<0.05). The proportion of students who saved the ESFUNO exam in the second period, increased significantly for 2019 (p<0.05) but not for 2020 class (p>0.05). When comparing the passing rate during the first period between the 2019 and 2020 classes, a significant increase was observed for 2020 (p<0.05). Finally, it was observed that in 2020 there was a positive association between those students who, without exam exemption, had an average grade (5) and a higher percentage of students passing the exam. It is concluded that the use of the total virtuality applied in the year 2020 for the ESFUNO course did not have a negative impact on the approval rate, either at the exemption level or at the approval level in the first and second period of exam.


O presente trabalho mostra os resultados de um estudo diagnóstico sobre o efeito da aplicação de uma metodologia de ensino totalmente virtual para o curso ESFUNO da Faculdade de Enfermagem no contexto da pandemia Covid-19. Realizou-se um estudo observacional descritivo e analítico comparando o desempenho acadêmico entre as gerações de 2019 e 2020 através da comparação de proporções. Se sistematizaram os dados do desempenho estudantil para aprovação direta do curso ESFUNO e os dois primeiros períodos das provas a partir da finalização do curso desenvolvidos após a implementação do Plano 2016. Pelos dados obtidos, observou-se que houve predomínio da aprovação direta do curso, com uma porcentagem de 56% para o ano de 2019 e de 79 % para o ano de 2020, sendo este um aumento significativo (p<0.05). Observou-se, ainda, no ano de 2020 um aumento significativo da desvinculação do curso quando comparado ao ano de 2019 (27 % e 19 %, respectivamente) (p<0.05). A proporção de estudantes que passaram na prova de ESFUNO aumentou significativamente no segundo período para o ano de 2019 (p<0.05), porém não se observou o mesmo no ano de 2020 (p>0.05). Ao comparar a taxa de aprovação no primeiro período de recuperação entre a geração que cursou no ano de 2019 com a geração que cursou no ano de 2020, se observou um aumento significativo para o ano de 2020 (p<0.05). Finalmente, foi observado que no ano de 2020 houve uma associação positiva entre aqueles alunos que não obtiveram aprovação direta, mas tiveram nota média (5) e maior percentual de aprovação. Conclui-se que a utilização da modalidade totalmente virtual aplicada no ano de 2020 para realização do curso ESFUNO não teve um impacto negativo sobre os níveis de aprovação do mesmo, seja no nível de aprovação direta, como no nível de aprovação no primeiro e segundo períodos de provas.


Assuntos
Humanos , Estudantes de Enfermagem , Universidades , Uruguai , Educação a Distância , Educação em Enfermagem , Desempenho Acadêmico , COVID-19
2.
Odontoestomatol ; 24(39): 1-14, 2022.
Artigo em Espanhol | LILACS, BNUY-Odon, BNUY | ID: biblio-1370336

RESUMO

Numerosos reportes demuestran la presencia de biomarcadores de estrés oxidativo en la saliva de fumadores y hay un creciente interés en correlacionar estos procesos moleculares con la etiología de algunas enfermedades orales, como la periodontitis, una enfermedad inmunoinflamatoria crónica relacionada con un desequilibrio de la homeostasis redox celular. Objetivo: realizar una revisión narrativa sobre la relación entre la disminución de la capacidad antioxidante salival inducida por humo de tabaco, la periodontitis y el potencial uso de farmacología redox para el tratamiento de esta patología. Métodos: se realizó una búsqueda bibliográfica en bases de datos como PUBMED (NLM, NIH, NCBI) y SciELO. Resultados: existe evidencia que relaciona la baja capacidad antioxidante salival con un retraso en el restablecimiento de las condiciones normales en la cavidad oral ante el desarrollo de periodontitis. A su vez, el estado inflamatorio asociado colabora sinérgicamente, provocando un mayor daño tisular con pérdida de tejidos de soporte dentario, fenómeno que podría ser modulado por la acción de farmacología redox. Conclusiones: la intervención con farmacología redox, podría atenuar los biomarcadores de progresión de la enfermedad periodontal, constituyendo una herramienta prometedora para utilizar en conjunto con las estrategias de tratamiento tradicionales.


Numerous reports demonstrate the presence of oxidative stress biomarkers in the saliva of smokers and there is a growing interest in correlating these molecular processes with the etiology of some oral diseases, such as periodontitis, a chronic immunoinlammatory disease related to an imbalance of cellular redox homeostasis. Aims: achieve a narrative review on the relationship between the decrease in salivary antioxidant capacity induced by tobacco smoke, periodontitis, and the potential use of redox pharmacology for the treatment of this pathology. Methods: a bibliographic search was carried out in databases such as PUBMED (NLM, NIH, NCBI) and SciELO. Results: there is evidence that relates the low salivary antioxidant capacity with a delay in the reestablishment of normal conditions in the oral cavity before the development of periodontitis. In turn, the associated inflammatory state collaborates synergistically, causing greater tissue damage with loss of dental support tissues, a phenomenon that could be modulated by the action of redox pharmacology. Conclusions: intervention with redox pharmacology could attenuate the biomarkers of periodontal disease progression, constituting a promising tool to be used in conjunction with traditional treatment strategies.


Muitos artigos demonstram a presença de biomarcadores de estresse oxidativo na saliva de fumantes e há um interesse crescente em correlacionar esses processos moleculares com a etiologia de algumas doenças bucais, como a periodontite, uma doença imunoinlamatória crônica relacionada a um desequilíbrio da redox celular homeostase. Objetivo: realizar uma revisão narrativa sobre a relaçã o entre a diminuiçã o da capacidade antioxidante salivar induzida pela fumaça do tabaco, periodontite e o uso potencial da farmacologia redox para o tratamento desta patologia. Métodos: uma pesquisa bibliográica foi realizada usando bases de dados como PUBMED (NLM, NIH, NCBI) e SciELO. Resultados: há evidências que relacionam a baixa capacidade antioxidante salivar com o retardo no restabelecimento das condições normais da cavidade oral antes do desenvolvimento da periodontite. Por sua vez, o estado inflamatório associado colabora sinergicamente, causando maior dano tecidual com perda de tecidos de suporte dentário, fenômeno que poderia ser modulado pela açã o da farmacologia redox. Conclusões: a intervençã o com a farmacologia redox poderia atenuar os biomarcadores de progressã o da doença periodontal, constituindo-se em uma ferramenta promissora para ser utilizada em conjunto com estratégias tradicionais de tratamento.


Assuntos
Humanos , Periodontite/etiologia , Periodontite/tratamento farmacológico , Saliva/metabolismo , Estresse Oxidativo , Fumar Tabaco/efeitos adversos , Antioxidantes/uso terapêutico , Oxirredução , Biomarcadores , Estresse Oxidativo/efeitos dos fármacos , Homeostase
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